Kuthamini mtazamo wa ulimwengu wa watu wa kiasili

Nafasi ya kuthamini mtazamo wa ulimwengu wa watu wa kiasili

Hivi majuzi, kutoka kwa Mpango wa Kitamaduni wa UADER, pamoja na Jumuiya ya I'Tu del Pueblo Nación Charrúa na taasisi zingine za elimu, Siku za Kuishi Bora na Kutonyanyasa Vurugu zilikuzwa, zilizoandaliwa huko Concordia ndani ya mfumo wa harakati za kimataifa: The First. Machi ya Amerika ya Kusini ya Kikabila na Kitamaduni kwa Kutonyanyasa. Wanafunzi na walimu walishiriki kuishi pamoja na kukutana na kujifunza kwa msingi wa elimu kwa amani.

Karibu na Jumuiya ya I`Tu ya Watu wa Taifa la Charrúa, Mpango wa Utamaduni na Wenyeji wa Chuo Kikuu Kinachojitegemea cha Entre Ríos (UADER) ulikuzwa katika Concordia Siku za Kuishi Bora na Kutonyanyasa.

Shughuli hiyo ilipangwa ndani ya mfumo wa Maandamano ya Kwanza ya Makabila mbalimbali na Kitamaduni ya Kilatini ya Kutokuwa na Vurugu, mpango wa kimataifa unaofuata malengo ya kukemea unyanyasaji, kukuza kutobagua, kutetea watu wa kiasili, kuongeza ufahamu kuhusu mgogoro wa kiikolojia na kuendeleza ukoloni wa Kilatini. Amerika, miongoni mwa wengine.

SOMA / TAZAMA ZAIDI UKIWA UKIWA KWENDA

Kuanzia Oktoba 1 hadi 7, katika nafasi takatifu na ya jumuiya Onkaiujmar Charrúa Cjuimen I'Tum, pendekezo hili la kuishi pamoja na kujifunza kwa msingi wa elimu kwa amani lilifanywa, kulipa kipaumbele maalum kwa hesabu ya ulimwengu wa watu wa asili.

"Janga hili limetupa changamoto, limehatarisha njia yetu ya maisha na mazoea na maadili yetu, na kusababisha kutengwa, kufungwa, kutokubaliana na kuvunjika kwa uhusiano wa kijamii wa kihemko. Hapa ndipo inapobidi kujifikiria sisi kama shule na kuunda hali zinazowezekana zinazolenga kujenga njia mbadala zinazoweza kuishi kwa viumbe vyote vinavyoishi sayari ya Dunia, au Onkaiujmar, Mapu, Pacha, kama watu wetu wa asili wanavyoiita ", alisema. Sergio Paiz, rejeleo la jumuiya ya charrúa na profesa wa Historia katika Shule ya Kawaida ya Concordia, mojawapo ya taasisi za elimu zilizojiunga na wito huo.

Kwa upande wake, mratibu wa Mpango wa UADER, Bernardita Zalisñak, alionyesha kuwa aina hii ya hatua inalingana "na yale ambayo Mpango wa Maendeleo ya Taasisi ya Chuo Kikuu hutoa, kwa nguvu ya kuimarisha ushiriki katika mitandao ya taasisi na mashirika ambayo husababisha mikakati kwa jamii. maendeleo”.

Kwa mantiki hii, mwalimu kutoka makao makuu ya Concordian alikagua kazi ambayo imekuwa ikifanywa pamoja na Jumuiya ya I'Tu tangu programu ilipoundwa mwaka wa 2019; na msemo "na Walimu wa Elimu ya Msingi na Maalum, ambao tulifanya nao majadiliano mwaka jana." Pia aliangazia vitendo mbalimbali na viti kutoka Kitivo cha Binadamu, Sanaa na Sayansi ya Jamii, kama vile mradi wa kupanua kiti juu ya "Haki za Watu wa Asili" na mkutano ulioleta pamoja wanafunzi wa kujitolea na wanajamii wa asili kwa sababu ya COVID. dharura -19.

"Tulielewa kuwa maandamano haya ya kimataifa yalikuwa na thamani maalum, kufikiria kushinda aina tofauti za vurugu na kujenga umoja wa jamii yenye mshikamano, katika kutafuta historia ya pamoja na muunganiko," alisema Zalisñak.

Katika roho hii, mkutano huo uliwaleta pamoja walimu na wanafunzi ambapo "katika mzunguko wa sherehe, maudhui ya elimu ya kimataifa yalishirikiwa, kutoa vipengele vya msingi vya mtazamo wa ulimwengu wa Uruguay, kukuza utunzaji wa Mama Dunia, kutambua, kudhani na kuthamini kwamba mizizi yetu imeunganishwa na historia ya bara hili, ambalo lina zaidi ya miaka elfu arobaini na lina mchango mkubwa sana wa kitamaduni na uzoefu ", aliongeza mratibu na kuhitimisha: "Tulitaka kuamsha kwa wanafunzi hisia ya kuwa mali ya kijito hiki cha kihistoria, kimya kwa muda mrefu. "


Nakala asilia kwenye wavuti ya Chuo Kikuu cha Autonomous cha Entre Ríos: http://uader.edu.ar/un-espacio-para-valorar-la-cosmovision-de-los-pueblos-originarios/

Acha maoni